Civics Lesson Plan for B.ed in Hindi | नागरिक शास्त्र पाठ योजना :- ”सरकार का चुनाव ”.
LESSON PLAN for, B.ed Students, School Teachers, DELED STUDENTS, BTC, CBSE, NCERT, BSTC, NIOS, MED. AND ALL TEACHERS TEACHERS TRAINING COURSES.
नमस्कार दोस्तों स्वागत हैं आपका अपने ब्लॉग HINDI LESSON PLAN पर | जहां हम आपके लिए पाठ योजनाएं (Lesson Plans), नोट्स(Notes), पिछले सालों के प्रश्न पत्र(Previous Year Question Paper) तथा इसके साथ ही और भी बहुत कुछ लाते रहते हैं, जो कि बी.एड.(B.ed) और डी. एल. एड.(D.El.Ed.) के प्रशिक्षुओं के लिए बहुत ही उपयोगी होता हैं।
क्या आप नागरिक शास्त्र के लिय लेसन प्लान ढूढ़ रहे है, यदि हाँ तो अब आपकी तलाश पूरी हो चुकी हैं, क्योंकि इसमें हमने आपके साथ Civics के Lesson Plan शेयर किये है | यहाँ सभी प्रकार के नागरिक शास्त्र के लेसन प्लान शेयर किये है, जिन्हें आप अपनी Internship के दौरान Daily Lesson Plan Diary में बना सकते है, तथा साथ ही Final Lesson में भी आप नीचे दी गयी पाठ योजनाओं में से बना सकते हो| CIVICS DAILY LESSON PLAN
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN:-सरकार का चुनाव
further | CIVICS DAILY LESSON PLAN
विद्यालय का नाम –
दिनाांक:- विषय – नागरिकशास्त्र कालाांश - ll
कक्षा:- प्रकरण – ‘’संसद’’ समयािधि – 30 मिनट
शिक्षण उद्देश्य:-
शिक्षण उद्देश्य अपेक्षित व्यवहारगत परिवर्तन
ज्ञानात्मक o विद्यार्थी सरकार का चुनाव करने से सम्बन्धित तथ्यों का प्रत्यास्मरण कर सकेंगे।
o विद्यार्थी सरकार का चुनाव करने से सम्बन्धित तथ्यों का प्रत्याभिज्ञान कर सकेंगे।
अवबोध o विद्यार्थी सरकार का चुनाव करने में राज्यसभा एवं लोकसभा की व्याख्या कर सकेंगे।
o विद्यार्थी सरकार का चुनाव करने में राज्यसभा एवं लोकसभा का वर्गीकरण कर सकेंगे।
ज्ञानोपयोग o विद्यार्थी सरकार का चुनाव करने के अन्तर्गत राज्यसभा एवं लोकसभा के बारे में प्राप्त ज्ञान का उपयोग अपने भावी जीवन में कर सकेंगे।
o विद्यार्थी सरकार का चुनाव करने से सम्बन्धित तथ्यों का निष्कर्ष निकाल सकेंगे।
कौशल o विद्यार्थी सरकार का चुनाव के अन्तर्गत राज्यसभा एवं लोकसभा के गठन को चार्ट द्वारा प्रदर्शित कर सकेंगे।
o विद्यार्थी सरकार का चुनाव से सम्बन्धित तथ्यों को एकत्रित करके सारणीयन कर सकेंगे।
अभिरुचि o विद्यार्थी सरकार का चुनाव के अन्तर्गत राज्यसभा एवं लोकसभा का अध्ययन करने के प्रति रुचि उत्पन्न कर सकेंगे।
o विद्यार्थी सरकार का चुनाव से सम्बन्धित घटनाओं पर विचार-विमर्श करने में रुचि ले सकेंगे।
अभिवृति o विद्यार्थी सरकार का चुनाव के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण अपना सकेंगे।
o विद्यार्थी सरकार का चुनाव के प्रति समीक्षात्मक दृष्टिकोण की भावना का दायित्व निभा सकेंगे।
शिक्षण विधि एवं प्रविधि – व्याख्या एवं प्रदर्शन विधि व प्रश्नोतर प्रविधि
सहायक सामग्री – चित्र,लफेट फलक,चाक,डस्टर व अन्य कक्षा उपयोगी सामग्री
पूर्वज्ञान –विद्यार्थी सरकार के चुनाव के बारे में सामान्य जानकारी रखते हैं |
प्रस्तावना प्रश्न :-
अध्यापक क्रिया छात्र क्रिया
संविधान प्रायः कितने प्रकार के होते हैं? दो प्रकार के
इन संविधान के प्रकारों के नाम बताइए। लिखित एवं अलिखित संविधान
किस देश का संविधान लिखित रूप में है? भारत देश का
भारत में जनता, मतदान द्वारा किसका चुनाव करती है? प्रतिनिधियों का
जनता द्वारा चुने गए प्रतिनिधि किसका निर्माण करते हैं? सरकार का
सरकार के चुनाव के बारे में आप क्या जानते हैं? विध्यार्थी उत्तर देने का प्रयास करेंगे
उद्देश्य कथन:– विद्यार्थियों! आज हम ‘सरकार के चुनाव’ के विषय में विस्तारपूर्वक अध्ययन करेंगे |
प्रस्तुतिकरण :-
first
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