Civics Lesson Plan in hindi (नागरिक शास्त्र पाठ योजना:- जन-सुविधाएँ) ”public facilities”
for, B.ed Students, School Teachers, DELED STUDENTS, BTC, CBSE, NCERT, BSTC, NIOS, MED. AND ALL TEACHERS TEACHERS TRAINING COURSES. Civics lesson plan class 8
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN for B.ed\DELED- Civics lesson plan class 8
नमस्कार, दोस्तों अगर आप CIVICS LESSON PLAN (नागरिक शास्त्र पाठ योजना) ढूंढ रहे हैं, तो आप बिलकुल सही जगह पर आए हैं | यहा पर आपको हिन्दी सब्जेक्ट के सभी कक्षाओं के LESSON PLAN और TEACHING SKILLS मिल जाएगी | जिसकी सहायता से आप आसानी से हिन्दी लेसन प्लान बना सकते हैं | इसकी सहायता से आप अन्य विषयों के लेसन प्लान बना सकते हैं | अगर आपको किसी और विषय के लेसन प्लान चाहिए तो वह भी आपको हमारी वैबसाइट पर मिल जाएंगे CIVIC LESSON PLAN – ‘public facilities’ FOR B.ED\DELED\BSTC.
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN
further
विद्यालय का नाम –
दिनांक:- विषय – नागरिकशास्त्र कालांश - ll
कक्षा:- प्रकरण – ‘’जन-सुविधाएँ’’ समयावधि – 30 मिनट
शिक्षण उद्देश्य:-
शिक्षण उद्देश्य अपेक्षित व्यवहारगत परिवर्तन
ज्ञानात्मक o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका का प्रत्यास्मरण कर सकेंगे।
o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका का प्रत्याभिज्ञान कर सकेंगे।
अवबोध o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका की व्याख्या कर सकेंगे।
o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका को स्पष्ट कर सकेंगे।
ज्ञानोपयोग o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका का सामान्यीकरण कर सकेंगे।
o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका का निष्कर्ष निकाल सकेंगे।
कौशल o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका को चार्ट में रेखांकित कर सकेंगे।
o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका की सारणी तैयार कर सकेंगे।
अभिरुचि o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका का अध्ययन करने में रुचि ले सकेंगे।
o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका से सम्बन्धित समस्याओं पर विचार-विमर्श करने में रुचि ले सकेंगे।
अभिवृति o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण की भावना का विकास कर सकेंगे।
o विद्यार्थी जन-सुविधाओं का अर्थ, विशेषताओं एवं सरकार की भूमिका के प्रति समीक्षात्मक दृष्टिकोण अपना सकेंगे।
शिक्षण विधि एवं प्रविधि – व्याख्या एवं प्रदर्शन विधि व प्रश्नोतर प्रविधि
सहायक सामग्री – चित्र,लफेट फलक,चाक,डस्टर व अन्य कक्षा उपयोगी सामग्री
पूर्वज्ञान –विद्यार्थी ‘’जन-सुविधाएँ’’ के बारे में सामान्य जानकारी रखते हैं |
प्रस्तावना प्रश्न –
अध्यापक क्रिया छात्र क्रिया
भारत की अधिकांश जनता कहाँ निवास करती है? गाँवो में
अधिकांश गाँवों के लोग शिक्षा की दृष्टि से कैसे होते हैं? अनपढ़
अशिक्षित लोगों को किस प्रकार शिक्षित किया जा सकता है? शिक्षा के द्वारा
शिक्षा प्राप्ति हेतु हम कहाँ जाते हैं? विधालय में
विद्यालय, बिजली, अस्पताल आदि क्या कहलाते हैं जन-सुविधाएँ
जन-सुविधाओं के बारे में आप क्या जानते हैं? विध्यार्थी उत्तर देने का प्रयास करेंगे
उद्देश्य कथन – विद्यार्थियों! आज हम ‘जन-सुविधाएँ’ के विषय में विस्तारपूर्वक अध्ययन करेंगे |
प्रस्तुतिकरण :-
ALL SUBJECTS LESSON PLAN PDF –
SUBJECT | PDF DOWNLOAD |
CIVICS LESSON PLAN | DOWNLOAD |
HINDI LESSON PLAN | DOWNLOAD |
SCIENCE LESSON PLAN | DOWNLOAD |
HISTORY LESSON PLAN | DOWNLOAD |
GEOGRAPHY LESSON PLAN | DOWNLOAD |
HOME SCIENCE LESSON PLAN | DOWNLOAD |
ENGLISH LESSON PLAN | DOWNLOAD |
PHYSICS LESSON PLAN | DOWNLOAD |
MATHS LESSON PLAN | DOWNLOAD |
SST LESSON PLAN | DOWNLOAD |
संविधान पर पाठ योजना – CLICK HERE
संविधान पर पाठ योजना – CLICK HERE
Leave a Reply