Civics Lesson Plan in hindi (नागरिक शास्त्र पाठ योजना:- कानून का निर्माण) ”creation of law”.
for, B.ed Students, School Teachers, DELED STUDENTS, BTC, CBSE, NCERT, BSTC, NIOS, MED. AND ALL TEACHERS TEACHERS TRAINING COURSES. kanun Daily Lesson Plan.
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN for B.ed\DELED- kanun Daily Lesson Plan
नमस्कार, दोस्तों अगर आप CIVICS LESSON PLAN (नागरिक शास्त्र पाठ योजना) ढूंढ रहे हैं, तो आप बिलकुल सही जगह पर आए हैं | यहा पर आपको हिन्दी सब्जेक्ट के सभी कक्षाओं के LESSON PLAN और TEACHING SKILLS मिल जाएगी | जिसकी सहायता से आप आसानी से हिन्दी लेसन प्लान बना सकते हैं | इसकी सहायता से आप अन्य विषयों के लेसन प्लान बना सकते हैं | अगर आपको किसी और विषय के लेसन प्लान चाहिए तो वह भी आपको हमारी वैबसाइट पर मिल जाएंगे CIVIC LESSON PLAN – ‘creation of law’ FOR B.ED\DELED\BSTC.
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN
विद्यालय का नाम –
दिनांक:- विषय – नागरिकशास्त्र कालांश - ll
कक्षा:- प्रकरण – ‘’कानून का निर्माण’’ समयावधि – 30 मिनट
शिक्षण उद्देश्य:-
शिक्षण उद्देश्य अपेक्षित व्यवहारगत परिवर्तन
ज्ञानात्मक o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों का प्रत्यास्मरण कर सकेंगे।
o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों की जानकारी प्राप्त कर सकेंगे।
अवबोध o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों को स्पष्ट कर सकेंगे।
o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों की व्याख्या कर सकेंगे।
ज्ञानोपयोग o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों का उपयोग अपने भावी जीवन में कर सकेंगे।
o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों से निष्कर्ष निकाल सकेंगे।
कौशल o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों की तालिका तैयार कर सकेंगे।
o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों को एकत्रित करके चार्ट बनाने की कुशलता का विकास कर सकेंगे।
अभिरुचि o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों के विषयों का अध्ययन करने में रुचि ले सकेंगे।
o विद्यार्थी कानून के निर्माण सम्बन्धी तथ्यों से घटित घटनाओं पर आपसी विचार-विमर्श करने में रुचि जाग्रत कर सकेंगे।
अभिवृति o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण का दायित्व निभा सकेंगे।
o विद्यार्थी कानून के निर्माण से सम्बन्धित तथ्यों के प्रति समीक्षात्मक दृष्टिकोण की भावना का विकास अर्जित कर सकेंगे।
शिक्षण विधि एवं प्रविधि – व्याख्या एवं प्रदर्शन विधि व प्रश्नोतर प्रविधि
सहायक सामग्री – चित्र,लफेट फलक,चाक,डस्टर व अन्य कक्षा उपयोगी सामग्री
पूर्वज्ञान –विद्यार्थी ‘कानून का निर्माण’’ के बारे में सामान्य जानकारी रखते हैं |
प्रस्तावना प्रश्न :–
अध्यापक क्रिया छात्र क्रिया
भारत में कैसी शासन व्यवस्था है? संघीय शासन व्यवस्था
संघीय शासन व्यवस्था के अन्तर्गत हमारे देश में कौनसी शासन प्रणाली अपनाई जाती है? संसदीय शासन प्रणाली
संसदीय शासन प्रणाली के कितने भाग हैं? दो(कार्यपालिका,व्यवस्थापिका)
व्यवस्थापिका का मुख्य कार्य क्या है? कानून का निर्माण करना
कानून के निर्माण के बारे में आप क्या जानते हैं? विध्यार्थी उत्तर देने का प्रयास करेंगे
उद्देश्य कथन – विद्यार्थियों! आज हम ‘कानून का निर्माण’ के विषय में विस्तारपूर्वक अध्ययन करेंगे |
प्रस्तुतिकरण:-
first
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