नागरिक शास्त्र पाठ योजना:- विवाह,परिवार और नातेदारी ”Marriage, Family and Kinship”.
for, B.ed Students, School Teachers, DELED STUDENTS, BTC, CBSE, NCERT, BSTC, NIOS, MED. AND ALL TEACHERS TEACHERS TRAINING COURSES.
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN for B.ed\DELED
नमस्कार, दोस्तों अगर आप CIVICS LESSON PLAN (नागरिक शास्त्र पाठ योजना) ढूंढ रहे हैं, तो आप बिलकुल सही जगह पर आए हैं | यहा पर आपको हिन्दी सब्जेक्ट के सभी कक्षाओं के LESSON PLAN और TEACHING SKILLS मिल जाएगी | जिसकी सहायता से आप आसानी से हिन्दी लेसन प्लान बना सकते हैं | इसकी सहायता से आप अन्य विषयों के लेसन प्लान बना सकते हैं | अगर आपको किसी और विषय के लेसन प्लान चाहिए तो वह भी आपको हमारी वैबसाइट पर मिल जाएंगे LESSON PLAN – ‘Marriage, Family and Kinship’ FOR B.ED\DELED\BSTC.
CIVICS SUBJECT LESSON PLAN
विद्यालय का नाम –
दिनांक:- विषय – नागरिकशास्त्र कालांश - ll
कक्षा:- प्रकरण – ‘’विवाह,परिवार और नातेदारी’’ समयावधि – 30 मिनट
शिक्षण उद्देश्य:-
शिक्षण उद्देश्य अपेक्षित व्यवहारगत परिवर्तन
ज्ञानात्मक o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित ज्ञान का प्रत्यास्मरण कर सकेंगे।
o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित सामान्य जानकारी का प्रत्याभिज्ञान कर सकेंगे।
अवबोध o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित तथ्यों में अन्तर स्पष्ट कर सकेंगे।
o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित व्याख्या कर सकेंगे।
ज्ञानोपयोग o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित ज्ञान का अपने दैनिक जीवन में उपयोग कर सकेंगे।
o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित गतिविधियों का विश्लेषण कर सकेंगे।
कौशल o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी के सम्बन्ध में कुशलता का विकास कर सकेंगे।
o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी को सूचीबद्ध तालिका बना सकेंगे।
अभिरुचि o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित तथ्यों की ओर अधिक जानकारी में रुचि ले सकेंगे।
o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी पर आपसी विचार-विमर्श करने में रुचि ले सकेंगे।
अभिवृति o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित प्राप्त ज्ञान के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित कर सकेंगे।
o विद्यार्थी विवाह, परिवार और नातेदारी से सम्बन्धित अपने दायित्व की भावना का निर्वाह कर सकेंगे।
शिक्षण विधि एवं प्रविधि – व्याख्या एवं प्रदर्शन विधि व प्रश्नोतर प्रविधि
सहायक सामग्री – चित्र,लफेट फलक,चाक,डस्टर व अन्य कक्षा उपयोगी सामग्री
पूर्वज्ञान –विद्यार्थी “विवाह परिवार और नातेदारी” के बारे में सामान्य जानकारी रखते हैं |
प्रस्तावना प्रश्न :–
अध्यापक क्रिया छात्र क्रिया
भारतीय समाज कैसा समाज है ? विविधता में एकता वाला
विविधता में एकता वाले भारतीय समाज का प्रारूप किस प्रकार का है? परिवर्तनशील व निरन्तर
परिवर्तनशीलता व निरन्तरता समाज के किस भाग में देखी जा सकती है? परम्परागत संस्थाओं व मूल्यों, रीत-रिवाजों में
परम्परागत संस्था व मूल्यों से क्या अभिप्राय है ? परिवार, नातेदारी, विवाह आदि।
विवाह, परिवार और नातेदारी के बारे में और अधिक आप क्या जानते हैं? विध्यार्थी उत्तर देने का प्रयास करेंगे
उद्देश्य कथन – विद्यार्थियों! आज हम ‘विवाह परिवार और नातेदारी’ के विषय में विस्तारपूर्वक अध्ययन करेंगे |
प्रस्तुतिकरण:-
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