दोस्तों, अगर आप social science path yojna ढूंढ रहे हैं तो आपने सही पोस्ट पर CLICK किया है क्योंकि आपको यहां सामाजिक अध्ययन पाठ योजना जिसका प्रकरण:– ”भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणा” को बताया गया है। sst lesson plan topic
साथ ही इसे PDF Formate में डाउनलोड करने की सुविधा भी दी गई है।
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विद्यालय का नाम –
दिनांक:- विषय – सामाजिक अध्ययन कालांश - ll
कक्षा:- प्रकरण – ‘भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणा’ समयावधि – 30 मिनट
शिक्षण उद्देश्य अपेक्षित व्यवहारगत परिवर्तन
ज्ञानात्मक o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणा के विषय में प्रत्यास्मरण कर सकेंगे।
o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणा के बारे में प्रत्याभिज्ञान कर सकेंगे।
अवबोध o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं में अन्तर स्पष्ट कर सकेंगे।
o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं का वर्गीकरण कर सकेंगे।
ज्ञानोपयोग o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं से प्राप्त जानकारी को अपने भावी जीवन में आवश्यकतानुसार उपयोग कर सकेंगे।
o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं का सामान्यीकरण कर सकेंगे।
कौशल o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िवद्ध धारणाओं का चार्ट बनाने की दक्षता प्राप्त कर सकेंगे।
o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िवद्ध धारणाओं को समझने की कुशलता का विकास कर सकेंगे।
अभिरुचि o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं का अध्ययन करने में रुचि ले सकेंगे।
o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं से संबंधित घटनाओं पर वार्तालाप करने में रुचि विकसित कर सकेंगे।
अभिवृति o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िवद्ध धारणाओं के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण का विकास कर सकेंगे।
o विद्यार्थी भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणाओं के प्रति अपने दायित्व की भावना का निर्वाह कर सकेंगे।
शिक्षण विधि एवं प्रविधि – व्याख्या एवं प्रदर्शन विधि व प्रश्नोतर प्रविधि
सहायक सामग्री – चित्र,लफेट फलक,चाक,डस्टर व अन्य कक्षा उपयोगी सामग्री
पूर्वज्ञान –विद्यार्थी “भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणा” के बारे में सामान्य जानकारी रखते हैं |
प्रस्तावना प्रश्न –
अध्यापक क्रिया छात्र क्रिया
विश्व में सबसे ज्यादा जनसंख्या वाला देश कौनसा है? चीन
चीन के बाद दूसरा स्थान किस देश का हैं? भारत का
भारत पर आजादी से पूर्व किसका शासन था? अंग्रेजो का
अंग्रेजों का उस समय में भारतीयों के प्रति कैसा बर्ताव रहा था? भेदभावपूर्ण
भेदभाव, पूर्वाग्रह एवं रुढ़िवद्ध धारणाओं के विषय में आप क्या जानते हैं? विध्यार्थी उत्तर देने का प्रयास करेंगे
उद्देश्य कथन – विद्यार्थियों! आज हम ‘भेदभाव, पूर्वाग्रह तथा रुढ़िबद्ध धारणा’ के विषय में विस्तारपूर्वक अध्ययन करेंगे |
प्रस्तुतिकरण:-
ALL SUBJECTS LESSON PLAN PDF –
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